Fekete István Általános Iskola És Előkészítő Szakiskola
School Kissvábhegy, Budapest Save Share Tips 1 Photos 2 Fekete István Általános Iskola Előkészítő Szakiskola Given the COVID-19 pandemic, call ahead to verify hours, and remember to practice social distancing 1 Tip and review Sajátos Nevelési Igényű gyermekek szegregált oktatása 2 Photos
Fekete István Általános Iskola Előkészítő Szakiskola - School in Kissvábhegy
A tanulók és a szülők körében népszerű, a kollégák szakmai igényessége szempontjából preferált terápiák az utóbbi években az alábbiak: Alapozó terápia Gyógyúszás Gyógytestnevelés Logopédia Tánc terápia (népi-, moderntánc) Drámapedagógia Művészetterápia ULWILA zeneterápia Sindelar terápia A Logopédiai Szakszolgálat az intézmény tagjaként működik. A Szakszolgálat logopédusai az intézmény pedagógus létszámához tartoznak. 17 logopédus szakember évente átlagosan 700-750 gyermek terápiáját biztosítja. Feladatuk: a XII. kerületben lakó és a XII. kerületi Önkormányzat által fenntartott intézményekbe járó beszédhibások kiszűrésére és a beszédhibák, a nyelvi kommunikációs zavarok javítása, valamint a diszlexia megelőzése és javítása.
A személyi feltételek alakulása A 2013-2014. tanévben a személyi feltételek a következőek: 25, 5 fő gyógypedagógus státusz az általános és szakiskolai feladatok ellátására 2 fő utazó gyógypedagógus együttnevelt tankerületi SNI tanulók ellátására 5 fő utazó logopédiai státusz a tankerületi SNI gyermekek ellátására 0, 5 fő gyermek- és ifjúságvédelmi felelős 6, 5 fő gyógypedagógiai asszisztens 1 fő rendszergazda 1 fő iskolatitkár-rendszergazda A tanulói létszám alakulása a 2013-2014. tanévben A tanulók száma folyamatosan változik. Különösen a felső tagozatra jellemző a fluktuáció. A 2013. októberi statisztika alapján: 92 tanuló (1-10. évfolyam) A tárgyi feltételek alakulása A Fekete István Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola intézményében biztosítottak a megfelelő termek és szobák. Az osztálytermek, szaktermek, foglalkoztató szobák és egyéb helyiségek bútorzatainak, berendezési tárgyainak állagmegóvása a mindennapok folyamatos nevelési feladata. Tornaszoba, étkező, igényesen berendezett könyvtárszoba, szakkörök megtartására alkalmas helyiségek állnak rendelkezésünkre.
A tankerületben ennek megfelelőn minőségi munkát végző helyi köznevelési rendszer épült ki, amelyben a minőségi nevelő, oktató munka kiterjed a hátrányos helyzetű, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekek ellátására is. Az értelmi fogyatékos és többszörösen sérült gyermekek számára a gyógypedagógiai szaksegítséget – pozitív diszkriminációként – a Fekete István Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola szegregáltan kívánja a továbbiakban is biztosítani úgy, hogy a tanórán kívüli és szabadidős tevékenységek során az iskola tanulói továbbra is teljes jogú tagjai maradjanak a kerület gyermekközösségeinek. Intézményünkben, az utolsó tíz év alatt az értelmi sérült populáció teljes körű ellátása valósulhatott meg az általános iskolai neveléstől, oktatástól a középfokú beiskolázáson át, a tanulók 18 éves koráig. A szülők visszajelzései, a nagyszámú kerületen kívüli beiskolázási igény arra enged következtetni, hogy az iskola nevelési-oktatási szolgáltatásai megfelelnek a felhasználók igényeinek.
Notice A folytatáshoz be kell jelentkezned. Bejelentkezés a Facebookra
Oktatási Hivatal
Igazgató: dr. Somogyiné Takács Andrea Az intézmény bemutatása A Fekete István Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola (1126 Budapest, Orbánhegyi út 7. ) többcélú, összetett iskola. Fenntartója a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, működtetője a Budapest Főváros XII. kerület Hegyvidéki Önkormányzat. Szakmai alapdokumentuma alapján alapfeladata: általános iskolai nevelés-oktatás nappali rendszerű iskolai oktatás alsó és felső tagozat sajátos nevelési igényű tanuló gyógypedagógiai nevelése-oktatása (értelmi fogyatékos enyhe és középsúlyos, autizmus spektrumzavar) szakiskolai nevelés-oktatás előkészítő szakiskola egységes gyógypedagógiai, módszertani feladat (utazóhálózat) gyógypedagógiai és logopédiai utazóhálózat Gyógypedagógiai nevelési-oktatási intézményünk 1955-ben alakult. Először más oktatási intézménnyel egy épületben, (XII. ker. Márvány utca 32. ), majd a jelenlegi, központi napközi céljára készült épületbe (Orbánhegyi út 7., hrsz. 8298/4. ) került, ahol a Nevelési Tanácsadóval, a Junior konyhájával és gondnoki lakással osztozott a meglévő helyiségeken.
Kiemelten fontos ez a két "plusz év" tanulóink életében, hisz az alakuló érési folyamatok itt teljesednek ki, tanulóink felkészültté válnak a "felnőtt világba"való beilleszkedésre, szakma tanulására, az önálló életvezetésre. Lehetőségük van a szakmai előkészítő órák keretében mind elméletben, mind pedig gyakorlatban megismerni a különböző szakmákat, melyek a számukra is elsajátíthatóak lehetnek, és befolyásolhatják a továbbtanulási irányt. Munkahelyek látogatásával (papírgyár, konyha, kórház) beleláthatnak az ott folyó munkába, s kedvet kaphatnak hozzá. A szakmai órák keretében elméletben megismerkednek a különböző szakmákkal, és ki is próbálhatják magukat a gyakorlati foglalkozásokon. A Fekete István Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola tanulói osztálylétszáma optimálisnak mondható. A tanulócsoportok, a rehabilitációs és fejlesztő terápiás csoportok kialakítása a tanulók sajátosságait figyelembe véve történik.
A kerület gyógypedagógiai iskolájában 1955 óta folyik az enyhe és középfokban értelmileg sérült gyermekek szegregált oktatása. Az intézmény alaptevékenysége: a tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottságok által készített szakértői vélemények alapján történő gyógypedagógiai nevelés-oktatás az intézmény 1-8. évfolyamán, ahol a tanulók az általános iskola általános műveltséget megalapozó oktatása folyik, továbbá a 9-10. évfolyamon ahol a tanulók előkészítő szakiskolai képzésében vesznek részt. Az intézményben a sajátos nevelési igényű tanulók különleges gondozása keretében egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs és rehabilitációs ellátásban is részesülnek. Az oktató-nevelő munkához szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítottak. Az intézmény szakmai működését a Minőségirányítási Program és a Pedagógiai program határozza meg, melyek az Önkormányzati Minőségirányítási Program, a Nemzeti Alaptanterv és a Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának tantervi irányelve figyelembevételével készültek.
- Bajcsy zsilinszky bőrgyógyászat rendelési idő
- Elérhetőségek
- Online hallgatás – Közös Hang Rádió
- Anya teljes film magyarul 1 rész
- Én kicsi pónim a film teljes film festival
- Szeress ha tudsz online shopping site
- A kárhozottak királynője teljes film
- Kafka margit általános iskola miskolc 1
- IP kamerát keresek | HUP
- Rossz minőségű kép javítása online store
(Nkt. 13. § (6) bek. ) Az intézményben a sajátos nevelési igényű tanulók különleges gondozása keretében egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs és rehabilitációs ellátásban részesülnek. Az oktató-nevelő munkához szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítottak. Az intézmény szakmai működését a Pedagógiai Program határozza meg, amely a Nemzeti Alaptanterv és az 51/2012. (XII. 21) EMMI rendelet 11. számú melléklete alapján készült. Pedagógiai Programunkban fő célként tűztük ki, hogy tanulóink a felnőtt kort elérve, sérültségükhöz viszonyítottan minél magasabb szinten legyenek képesek a társadalmi beilleszkedésre, önálló életvezetésre, az önfenntartásukat részben, vagy egészben biztosító munkavégzésre, rendezett családi közösségben való életre. A Pedagógiai Program tartalmazza a kötelező habilitációs-rehabilitációs és a nem kötelező tanórai foglalkozások rendszerét és felhasználását. Az intézmény tanulóinak szociokulturális háttere A budai kerületekben élő, az átlagosnál magasabban kvalifikált szülők igen komoly, magas szintű elvárásokat támasztanak a nevelési–oktatási intézményünk iránt.